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2016, v.2(08) 1-2

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中小学防灾韧性评价指标体系建构方法研讨

向铭铭;周庆伟;符娟林;

摘要(Abstract):

我国中小学数量大、分布广,要对其防灾韧性进行评价,需要建构科学、合理、易于操作的评价指标体系。只有准确、可操作性强的建构方法才能应用于各种复杂环境中,抓住建设或重建过程中的关键问题,方便快捷地建构起评价指标体系。本文旨在对方法进行探讨,论述甄选出一套评价因子集的过程,搭建起中小学防灾韧性评价的一个基础框架,为后续的深入研究提供参考。

关键词(KeyWords): 中小学;防灾韧性;评价指标体系;建构方法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家自然科学基金项目(51408514)

作者(Author): 向铭铭;周庆伟;符娟林;

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